左右の理解を定着させるために、親子でできる取り組み。

あっという間に、週末が目の前ですね。

 

毎日が、早朝から夜まで、

「時間を使い尽くしている」という充実感に満たされています。

 

これも、一緒にお勉強をしてくださる皆様の存在あってのことです。

 

感謝の気持ちでいっぱいです。

 

 

 

 

「左右の理解」を定着させるために、親子でできる取り組み

 

さて、先日のブログで、

「左右の理解は大事です」というお話をしました。

 

 

「左右が大事」ということは、よく理解している。

 

むしろ、効果的な学習方法を知りたい。

 

そんな読者の方に向けて、

「左右の理解」を定着させていける「日常生活の中での工夫」についてご紹介します。

 

 

 

①日常の生活の中から、「右手」「左手」を使った動作を言語化する。

 

たとえば利き手が右の場合に「鉛筆を持ってください。」と指示を出せば良いだけのところを、

あえて「右手で鉛筆を持ってください」と言うだけです。

　

お着替えや靴を履くのにサポートがいる低年齢児の場合は、

毎日のように「右の腕をとおして、次は左腕。」と言いながらシャツを着せる、

「右足〜左足！」と言いながら靴を履かせる。

 

たったのこれだけの違いです。

 

言うか、言わないかの違いで、

右左を言葉にすることで、余分に時間をとられることも、(ほぼ)ないでしょう。

 

 

②生活の指示(お願い)の中に「左右」をまぜる。

　

たとえば、

「本棚の右から3番目に昆虫図鑑があるから、とってきて。」

「お茶碗を左、お椀を右になるように配ってね。」

などというようにです。

　

他にも、生活の中には「左右」を使ってお願いできることが、たくさんあるはずです。

ぜひ、探してみてください。

　

　

③自転車での移動は「左右」を理解する絶好のチャンス

 

普段の自転車移動(あるいは、お車での移動)の際に、

「右に曲がります」「左に曲がります」を言い加えるだけでも、左右の良い復習になります。

　

時間に余裕があるときは、

「お子さまの指示通りに曲がるルール」で、お家まで帰ってみましょう。

 

交差点に来るたびに、「右」「左」「まっすぐ」をお子さまに言ってもらいます。

 

「左右」を間違えたら、けっこう遠回りになって、大変かもしれませんが、

これが、「体験的に覚える」中では、いちばんインパクトが強いです。

 

 

また、道を歩いているときなど、

前後左右から走ってきた車が道を曲がった時に、

「今の車は、右に曲がったの？左に曲がったの？」

と確認してみることも、左右の学習につながります。

 

さまざまな向きの「左右」を確認することのほか、

「地図上の移動」の理解の土台も、しっかり作ることができます。

 

 

これも、やはり、自分自身の「右折」「左折」が理解できていることが大前提です。

 

そうやって考えると、自転車に乗っている時から「右」「左」を意識していくのは、なかなか効果的な方法だと言えそうです。

　

　

　

このように、「左右」ひとつをとっても、

日常生活の中で触れる機会は、たくさんあります。

　

もちろん、日常生活における、こうした「復習」の機会は、

他のどの単元においても見つけられるはずです。

 

 

ぜひ、ご自宅の中で、

あるいは親子での生活の中で、

「学びの効果的な復習になる」機会を、確かめてみてください。

 

 

 

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