国立小受験対策の塾・教室(新宿区四ツ谷)｜定期教室・年長クラスのカリキュラム・日程・費用【2026年度】
国立小学校受験において、年長からの対策は「どのように進めるか」によって結果が大きく変わります。
特に筑波大学附属小学校・お茶の水女子大学附属小学校では、ペーパー単元の理解だけでなく、指示理解・行動観察・制作・口頭試問・運動・絵画といった複数の要素が組み合わさって評価されます。
一方で、「何から手をつけるべきか」「今の学習で十分なのか」が分からないまま進んでしまうご家庭も少なくありません。
当協会の定期教室では、出願前の基礎固めから入試直前までを一貫したカリキュラムで設計し、ご家庭での学習と連動させながら、必要な力を段階的に積み上げていきます。
この記事では、国立小受験に向けた定期教室の年長クラスについて、
2026年度のカリキュラム・日程・料金・学習内容を詳しく解説します。
出願前の準備から入試直前まで一貫して対策したいご家庭向けの内容です。
定期教室・年中クラスの詳細については、以下のページをご覧ください。
国立小受験対策の塾・教室(新宿区四ツ谷)｜定期教室・年中クラスのカリキュラム・日程・費用【2026年度】
国立小受験に向けた年長クラスの全体像
定期教室は、国立小受験の合格に向けた対策を中心に授業を実施するレギュラークラスです。
都内の国立大学附属小学校
都立小学校
首都圏の国立大学附属小学校
受験に必要な基本のルールを学んでいくほか、
「お教室」のなかで、お友だちと一緒に学びを深めていく際の「姿勢」についても身につけていきます。
2026年度の定期教室「年長クラス」は、
・月3回クラス
・月2回クラス
の2つのカリキュラムで開講します。
いずれも、 出願準備から入試直前までを一貫して対策する設計となっており、
ペーパー・運動・行動観察をバランスよく扱います。
定期教室が選ばれる理由：本質的な「学びの土台」を築く
1. 合格の先を見据えた「肯定的な学習観」を養う
当協会が目指しているのは、
小学校受験の準備を通して、小学校での学習をスムーズに積み上げるための「学びの土台」を身につけることです。
そのために、
①前向きな「学習観」
②ご家庭での「学習習慣」
③小学校での学習につながる「学びの基礎」
を身につけることを大切にしています。
「継続は力なり」というように、
小、中、高、と学びを積み上げていくためには、どれだけ、主体的に学びに触れ続けていけるか、が大切です。
そして、そのような学びの継続は、
「好きこそ物の上手なれ」という言葉が示すとおり、
学びへの「興味・関心」(前向きな「学習観」)があることで、
より無理なく積み重なっていきます。
学びに対する「興味・関心・態度」は、
良くも悪くも、幼少期において、身近な大人の「学習観」や、学びへの姿勢に触れることで、身につけられていきます。
そして、幼少期に「肯定的な学習観」を身につけられるかどうかは、ご家庭における、親子での学習体験によるところが大きいです。
定期教室では、お教室での授業を通して、
お勉強に取り組むことの楽しさを、共有していきます。
2. 「受験」という枠組みに縛られない「就学準備」の並行
お教室で配布し、ご活用いただける教材の中には、
「ひらがな」「カタカナ」や「数字」など、
小学校受験のペーパー課題においては出題されない学習分野の問題も含まれています。
小学校受験に取り組むご家庭の中には、小学校受験に向けた学習に特化した結果として、
「文字」や「数字」にほとんど触れてきていないまま、年長の年末を迎える、というパターンがあります。
当然ながら、受験向けのペーパー学習は、とてもよくできるのですが、
対照的に、通常の読み・書きが、驚くほどに苦手になる、という事例を、これまでにも複数、目にしてきました。
(これまでの家庭学習量は、圧倒的に多いはずなのに、ともすれば、平均的な年長さんと比べても見劣りするくらいに、読み書きにビハインドがある「小学校受験生」が存在するのが事実です。)
「受験のため」のお勉強を進めるとはいえ、
小学校受験を考えていない未就学児であっても、取り組んでおきたいお勉強は、
受験形式でなかったとしても、あわせて、ご家庭で取り組んでいける教材としてご提供しています。
定期教室が向いているご家庭
・国立小受験を検討している
・何から始めるべきか整理したい
・小学校受験の後も続くご家庭の学習環境を整えたい
・出願から本番まで一貫して対策したい
というご家庭に向けたクラスです。
カリキュラム設計の考え方
年長クラスでは、
・前半：基礎単元の理解
・中盤：応用・複合問題
・後半：入試対策総合
という流れで進みます。
特に、授業数を多く確保できる月３クラスでは、
本番に難易度の高くなる図形問題（重ね図形・回転図形）を早期に扱う設計にすることで、夏以降の演習量を確保します。
定期教室・レギュラー生の4つの会員特典
お教室での授業だけが、「定期教室」ではありません。
月３回・２回の授業以外に、以下のような特典があります。
①家庭学習教材の利用は「無制限」
小学校受験のみならず、就学前の準備にも役立つペーパー教材を、ご希望に応じて何枚でも、無料で取り組んでいただけます。
「宿題」ではないので、やらないと怒られるようなものでもありません。
もちろん、やりすぎて怒られる、といったこともございません。
②「家庭学習記録表」で、毎週の学習履歴を、お教室と共有できる
「家庭学習記録表」を任意でご提出いただくことで、
ご家庭での学習の進み具合や、
うまくできるようになったことや、現時点での課題などをお教室と共有しながら、
ご家庭でのお勉強を進めることができます。
毎日、お子さまとの学習の記録を記入していくことが、日々のお子さまとの学びを振り返るきっかけともなります。
③日々のお勉強のお悩みは、講師との「ホットライン」で早期に解決
ご家庭で、お勉強を進めているときに、お困りごとがあった時は、
メール等でお問い合わせをいただくことで、
次の授業があるまでのお勉強を、さらにスムーズに進めていただけるようにします。
また、保護者面談の機会も、レギュラークラスの皆様向けに実施しております。
④レギュラークラスの皆様限定の「オンライン勉強会」を開催
月に１回程度、オンラインでの「国立小受験 合格勉強会」を開催しています。
年長さんの9月10月は、各校の「出願対策講座」を開催します。
レギュラー生の皆様向けの講座ですので、参加費は無料です。
４月からの定期教室「年長クラス」は、２×２＝４クラス編成での開講となります
現在、年中さんの皆様に向けた「新年長クラス」が開講されている定期教室ですが、
４月からは、「新年長クラス」を「年長クラス」へとあらため、クラスを開講します。
定期教室「年長クラス」も、
新年長クラスから引き続き
・月３回クラス
・月２回クラス
の２つのカリキュラムで、小学校受験の本番まで向かう皆様のお勉強をサポートしていきます。
すでに、「月２クラス」がほぼ満員の状態で開講している今年度の定期教室ですが、
４月からは、新たに午後に月２クラスを増設し、月３クラスの開講も準備しております。
「月３クラス」「月２クラス」ともに２コマずつ、計４クラスを日曜日に開講していく予定です。
月３クラスのカリキュラム
月３クラスは、 日曜日の11:00〜12:30の90分間での授業を行っています。
４月以降は、新たに日曜15:30〜17:00の午後クラスも含めた２クラス編成で開講します。
年長クラス(月３)
| 回 | 日時① | 日時② | 内容 |
| 第1回 | 4月5日(日)11:00〜12:30 | 4月12日(日)15:30〜17:00 | ☆三者関係の推理・グループじゃんけん |
| 第2回 | 4月12日(日)11:00〜12:30 | 4月19日(日)15:30〜17:00 | ☆四方観察・模写 |
| 第3回 | 4月19日(日)11:00〜12:30 | 4月26日(日)15:30〜17:00 | ☆１対多対応・ちょうむすび |
| 第4回 | 5月10日(日)11:00〜12:30 | 5月17日(日)15:30〜17:00 | ☆包含除・空中かたむすび |
| 第5回 | 5月17日(日)11:00〜12:30 | 5月24日(日)15:30〜17:00 | ★図形系列・方眼上の移動・くまあるき |
| 第6回 | 5月24日(日)11:00〜12:30 | 5月31日(日)15:30〜17:00 | ☆1〜5回のまとめ・指示製作 |
| 第7回 | 6月7日(日)11:00〜12:30 | 6月14日(日)15:30〜17:00 | ☆図形の記憶・展開図・ちぎる(集団活動) |
| 第8回 | 6月14日(日)11:00〜12:30 | 6月21日(日)15:30〜17:00 | ☆逆対応・指示製作 |
| 第9回 | 6月21日(日)11:00〜12:30 | 6月28日(日)15:30〜17:00 | ★四者関係の推理・指示行動(整列) |
| 第10回 | 7月5日(日)11:00〜12:30 | 7月12日(日)15:30〜17:00 | ☆重ね図形・片足バランス・ケンパー |
| 第11回 | 7月12日(日)11:00〜12:30 | 7月19日(日)15:30〜17:00 | 回転図形・口頭試問 |
| 第12回 | 7月19日(日)11:00〜12:30 | 7月26日(日)15:30〜17:00 | ☆7〜11回のまとめ・製作・くまあるき |
| 第13回 | 8月2日(日)11:00〜12:30 | 8月9日(日)15:30〜17:00 | ☆鏡映像・自由絵画 |
| 第14回 | 8月9日(日)11:00〜12:30 | 8月16日(日)15:30〜17:00 | ☆地図上の移動・方眼上の移動・復唱逆唱 |
| 第15回 | 8月16日(日)11:00〜12:30 | 8月23日(日)15:30〜17:00 | ☆つりあい・身体表現 |
| 第16回 | 8月30日(日)11:00〜12:30 | 9月6日(日)15:30〜17:00 | ☆法則性の発見・回転推理・指示製作 |
| 第17回 | 9月6日(日)11:00〜12:30 | 9月13日(日)15:30〜17:00 | ☆数の増減・サーキット運動 |
| 第18回 | 9月13日(日)11:00〜12:30 | 9月20日(日)15:30〜17:00 | ☆13〜17回のまとめ・自由製作・箸 |
| 第19回 | 9月27日(日)11:00〜12:30 | 10月11日(日)15:30〜17:00 | ★数量問題総合・集団絵画 |
| 第20回 | 10月4日(日)11:00〜12:30 | 10月18日(日)15:30〜17:00 | ★図形問題総合・輪つなぎ |
| 第21回 | 10月11日(日)11:00〜12:30 | 10月25日(日)15:30〜17:00 | ★お話の内容理解・動物模倣 |
| 第22回 | 10月25日(日)11:00〜12:30 | 11月1日(日)15:30〜17:00 | 入試対策総合学習① |
| 第23回 | 11月1日(日)11:00〜12:30 | 11月8日(日)15:30〜17:00 | 入試対策総合学習② |
| 第24回 | 11月8日(日)11:00〜12:30 | 11月15日(日)15:30〜17:00 | 入試対策総合学習③ |
(★マークは、月３クラスのみで実施する内容、☆マークは、一部が月３クラスのみの内容の授業です。)
※月３午後クラスの各授業の日程は午前クラスの翌週となるため、月３クラス間での振替が可能となります。
月３クラスは、小学校受験で出題される学習単元に早めに一通り取り組み、
まとめの学習に取り組みながらレベルを高めていきます。
特に、筑波大学附属小学校の図形問題の中でもキモとなる「重ね図形」「回転図形」といった単元に授業で早めに触れることで、夏休み期間の大量演習ができるようにすることを意図しています。
月２クラスのカリキュラム
月２クラスは、 日曜日の9:00〜10:30の90分間での授業を行っています。
また、4月からは日曜日13:30〜15:00で午後クラスも開講します(午前クラスの翌週で振替が可能です)。
年長クラス(月２)
| 回 | 日時① | 日時② | 内容 |
| 第1回 | 4月5日(日)9:00〜10:30 | 4月12日(日)13:30〜15:00 | お話の内容理解・聴覚的記憶・たまむすび |
| 第2回 | 4月19日(日)9:00〜10:30 | 4月26日(日)13:30〜15:00 | 折り紙を使った線対称の理解 |
| 第3回 | 5月10日(日)9:00〜10:30 | 5月17日(日)13:30〜15:00 | 関係推理・グループじゃんけん |
| 第4回 | 5月24日(日)9:00〜10:30 | 5月31日(日)13:30〜15:00 | 等分・1〜3回のまとめ |
| 第5回 | 6月7日(日)9:00〜10:30 | 6月14日(日)13:30〜15:00 | １対多対応・包含除・空中かたむすび |
| 第6回 | 6月21日(日)9:00〜10:30 | 6月28日(日)13:30〜15:00 | 図形の記憶・展開図・はばとび |
| 第7回 | 7月5日(日)9:00〜10:30 | 7月12日(日)13:30〜15:00 | 逆対応・5〜6回のまとめ・指示製作 |
| 第8回 | 7月19日(日)9:00〜10:30 | 7月26日(日)13:30〜15:00 | 重ね図形・片足バランス・くまあるき |
| 第9回 | 8月2日(日)9:00〜10:30 | 8月9日(日)13:30〜15:00 | 回転図形・口頭試問 |
| 第10回 | 8月16日(日)9:00〜10:30 | 8月23日(日)13:30〜15:00 | 鏡映像・四方観察・自由絵画 |
| 第11回 | 8月30日(日)9:00〜10:30 | 9月6日(日)13:30〜15:00 | 地図上の移動・方眼上の移動・指示製作 |
| 第12回 | 9月13日(日)9:00〜10:30 | 9月20日(日)13:30〜15:00 | 回転推理・まとめ① |
| 第13回 | 9月27日(日)9:00〜10:30 | 10月4日(日)13:30〜15:00 | 数の増減・つりあい・まとめ② |
| 第14回 | 10月11日(日)9:00〜10:30 | 10月18日(日)13:30〜15:00 | 入試対策総合学習① |
| 第15回 | 10月25日(日)9:00〜10:30 | 11月1日13:30〜15:00 | 入試対策総合学習② |
| 第16回 | 11月8日(日)9:00〜10:30 | 11月15日13:30〜15:00 | 入試対策総合学習③ |
各回の授業で、いくつかのペーパー単元について学習を進めていきます。
ペーパーを枚数こなす授業というよりは、具体物を使った対話学習を重視して、授業をおこないます。
そうすることで、ノンペーパー(ペーパ課題が実施されない)の受験が行われるお茶の水女子大学附属小学校や東京学芸大学附属竹早小学校の受験にも通じる本質的な理解を目指していきます。
「指先を使って作業を進める」「自分の言葉で伝える」機会を設けることで、
自ら考える機会や、考えを表現する機会を増やし、学びを深めていきます。
また、ペーパー学習のカリキュラム以外に、製作・運動・行動観察課題からも１〜２テーマを選び取り組みます。
「お話を聞いて、お約束を守って行動する」といった指示行動や、
国立小受験全般に共通する「お教室での学び方・過ごし方」についても身につけていくお教室です。
授業は、zoomを使ったオンライン参観が可能です。
お教室での指導法や、お子さまの様子をご覧いただくことによって、ご家庭での教え方のヒントを得ていただくことも可能です
いずれのクラスも、講師は小学校受験協会 代表理事の藤田が講師を務めます。
お月謝は、月３回クラスは24,750円 月２回クラスは17,600円(いずれも税込)です。
体験レッスンのお申し込み
ここまでご覧いただき、
・内容をもう少し詳しく知りたい
・実際の授業の様子を見てみたい
と思われたら、ぜひ体験レッスンにお越しください。
定期教室では、
ご家庭ごとの課題と優先順位を明確にすることを重視しています。
現在すすめている小学校受験の準備についての「このままでよいのか」を整理する機会としてもご活用いただけます。
まずは現時点での課題を整理する機会として、体験レッスンをご活用ください。
定期教室体験レッスン申込（年長）
