夏の特別講習　第１クール初日が終了しました。

2020.08.08

ブログ, 国立小受験, 小学校受験, 教室情報

本日は、夏の特別講習の第１クールの初日、①製作講習でした。

ご参加いただいたお子さまたちも、

複数の課題に、最後まで、集中して取り組むことができました。

今日のポイントは、①製作の作業の反復と、②指示製作による工程の記憶の2点でした。

主だった作業として、

特にポイントとなる①ちぎる②むすぶの２つについて、反復練習をおこないました。

これらの作業は、

「繰り返し取り組むことによって」

「手に覚えさせていくこと」

が大切です。

スキマ時間などを活用して、

ぜひ、

こまめに、

少しずつでも、

取り組んでいってください。

継続することで、

着実に「できる」力と自信がついていきます。

②工程の記憶については、

お手本の製作を、注意して見て覚えることが大切です。

ご自宅で、何か作品を作るときも、

「お手本」を見て覚えるような機会を作ってみると良いでしょう。　

そして、

やはり、ひとつひとつの作業をスムーズにできることが、

工程を記憶にとどめていく上でも重要です。

製作に使用する、それぞれの作業のやり方を、

自信を持ってできるように、繰り返し練習してみましょう。

本日の講習の内容をもとに、

ぜひ、ご家庭でのお勉強の中で、

「重点強化ポイント」を決めて、

繰り返し、練習してみてください。

明日は、金生先生の行動観察講座。そして午後はペーパー弱点補強講座です。

明日は、四ツ谷教室にて、ご参加の皆様の到着をお待ちしています。

行動観察講座では、

グループ課題だけでなく、

今年の考査で重要度が高まるであろう「指示行動」についてや、

身体を動かす身体表現課題についても取り組みます。

ペーパー弱点補強については、

テスト形式で、様々なジャンルの問題に順に取り組みます。

どこまで、学習内容を理解できているかを、確かめて、

さらに、授業の中で、お子さまにも説明をしてもらうことで、

より、理解を深めることを目指します。

単元的には基本問題の部類ですが、

設問は、ちょっと聴き慣れない表現のものも、あるかもしれません。

「分からなかった」「できなかった」問題について、

授業内でも、新たな発見をしてもらって、

さらに、ご自宅での学習にも活かしてもらえたら、と思っています。

明日ご参加の皆様、

どうぞ、よろしくお願いいたします。

〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜・〜